112-春季班 B21A304-植得幸福-園藝紓壓解憂
招生人數：25人
招生狀態：
招生中
課前資訊
這門課適合誰?
不論有無種植經驗，只要你對於園藝紓壓感到興趣或覺得好奇，都歡迎參加
需要準備的工具/軟體?
剪刀、美工刀等(會於課前預告提醒準備)。
上課會用甚麼方式進行呢?
主題說明與探討、講師示範操作與說明、個別指導與反覆練習、學員心得分享等。
評量方式
沒有。
課程簡介
課程QR CODE網址
運用園藝與多媒材的結合，經由親手操作，完成具獨創性美感的園藝作品，並於過程中透過
視、聽、嗅、味、觸覺等五感自然的接觸多樣態且具有生命力的植物，進而產生微妙連結與
體會，達到心情放鬆、壓力紓解，增進身心靈的平衡與幸福感。更可透過這個課程的多元性
活動，找到最適合自己園藝紓壓的方式。
參考書目
視、聽、嗅、味、觸覺等五感自然的接觸多樣態且具有生命力的植物，進而產生微妙連結與
體會，達到心情放鬆、壓力紓解，增進身心靈的平衡與幸福感。更可透過這個課程的多元性
活動，找到最適合自己園藝紓壓的方式。
無
數位教材連結
是否接受旁聽
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
場地費250元
無
其他費用
新生報名費200元，舊生報名費100元
新生註冊費100元
學員團體保險費：春、秋季班(17、12週)200元，(8、6週)100元
材料費用(各班開學後，自行收取管理)
新生註冊費100元
學員團體保險費：春、秋季班(17、12週)200元，(8、6週)100元
17堂課材料費1500元
課程大綱
| 繽紛序幕 | 運用色彩的變化，將輕鬆好上手的水耕植物，妝點的燦爛繽紛 。 |
| 空間草花 | 將乾燥的花花草草，放入透明瓶中，讓植物絢爛的顏色與姿態 永存。 |
| 多肉花園 | 賞析多肉植物，將不同樣態的多肉排列組合種植，並用裝飾物 點綴。 |
| 遇見生命 | 認識各式各樣的種子，進行選種、手作或種植。 |
| 種瓜得瓜 | 種植需全日照、快速成長與收成之蔬果植物並觀察 |
| 圓圓滿滿 | 將草花與生活用品結合，創作圓形意象之作品。 |
| 滿室馨香 | 認識、品嚐、種植或手作熟悉的香草類植物。 |
| 綠野尋蹤 | 走出戶外採擷喜歡的植物，並植物樣態印染在手提袋上 |
| 手繪心情 | 以手指彩繪創作、乾燥花材點綴製作成具有個人特色的畫作 |
| 滾石無苔 | 手捏土成球，並種上植物，讓植物呈現不同的生命樣態，同時 也成為居家賞心悅目的風景。 |
| 時光倒流 | 使用無土植物與生活常見用品結合，將過往深刻回憶透過創作 具象呈現。 |
| 有話植說 | 從賞析各類植物中連結生命經驗，將感受與想法抒發出來。 自己生活樣態作 |
| 心情插花 | 認識常見的花材以及插花基本原則，運用不同的容器、設計出 自己生活樣態作 |
| 花情傳意 | 認識石膏來源與功效，並製成擴香石後，與永生及乾燥花材組 合創(母親節花禮) |
| 拈花祈福 | 運用具有正面象徵意義的新鮮及乾燥葉材，綁成花束(端午祈福) |
| 美麗家園 | 製作及彩繪水泥砂屋，種下植物，營造居家花園景致 |
| 片刻禪心 | 認識生活與禪的關聯，品味具有禪意植物體驗。 |
講師介紹
陳淑華 講師
一、社區關懷據點園藝治療講師
二、衛福部「預防及延緩失能照護計畫」方案指導員CL-02-0073
簡介：
二、衛福部「預防及延緩失能照護計畫」方案指導員CL-02-0073
●社區關懷據點 講師 土城區.板橋區.南港區 園藝治療-園藝美學綠生活方案。>>
●女青年基督教會 講師 北市與永和＿ 園藝治療-城市田園方案。>>
●高中棒球選手 講師 新北市 園藝治療壓力紓解之研究。>>
●老人養護型長照中心 講師 新莊區 園藝治療研究案。>>
專長：
●女青年基督教會 講師 北市與永和＿ 園藝治療-城市田園方案。>>
●高中棒球選手 講師 新北市 園藝治療壓力紓解之研究。>>
●老人養護型長照中心 講師 新莊區 園藝治療研究案。>>
園藝治療乃是透過感官與植物之間，不同樣態的接觸與創作過程中獲得療癒，因此，除了一般所熟悉的植栽種植、乾燥與永生花之花藝設計外，會再融合藝術治療、和諧粉彩、蝶谷巴特、芳香療法、養生按摩等技能，使課程變化更為豐富多元，增進學員參與活動的熱情與作品創作結果的喜悅，提升成就感與自信心，也促使學員建立了與植物更深的連結與意義，達到身心靈的療癒效果。而對於正向感受的提升狀況，則著重科學實證，以具體量表前後測數據結果，做統計分析。
擁有證照：
ACP園藝治療師認證
日本和諧粉彩資格認定書
衛福部-預防及延緩失能照護計畫指導員資格證明
日本和諧粉彩資格認定書
衛福部-預防及延緩失能照護計畫指導員資格證明
