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115-春季班 B51A109-西非曼丁音樂文化的美麗﹝非洲鼓﹞

 招生人數:25人
 招生狀態(1): 招生中
 上課日期:2026-03-04 (第一週),(共17週)
 上課時間:每星期三 晚上 7點0分~9點40分
 上課地點:鷺江國小 鷺江國小
 上課地址: 蘆洲區民族路7號  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
學員不須任何音樂基礎,只須有一顆好奇、探索的心,用這樣的心來參與,體驗學音樂是快樂喜悅的
備註:如果學員家中有任何敲擊樂器,都歡迎帶來。
 需要準備的工具/軟體?
學員不須任何音樂基礎,只須有一顆好奇、探索的心,用這樣的心來參與,體驗學音樂是快樂喜悅的
備註:如果學員家中有任何敲擊樂器,都歡迎帶來。
 上課會用甚麼方式進行呢?
1.了解樂曲的故事。每一首曲子,都有它的歷史背景。
2.上手操作,實地的演練曲目。
3.影片欣賞,大師的風範與非洲當地的紀錄片.. 藉著演奏自己的鼓具,聆聽大團體的聲音,構成一個和諧美好的氛圍..
 評量方式
沒有。

課程簡介
 課程QR CODE網址
 課程相關照片
         
 課程目標
非洲大地的文化歷史,從吟唱鼓樂開始…
十三世紀初,西非整合為曼丁族,我們稱為曼丁文化。而曼丁音樂它蘊含了
人生、哲學、生理與心理層面的意義。
我們以西非曼丁的音樂做為共同玩樂的工具,希望藉由非洲鼓的節奏、非洲樂曲的吟唱、非洲舞的律動,讓自己開心, 讓學員們感受學習文化的美好, 也讓觀眾在我們的音樂裡回到最初的感受...更讓學員們回到原始快樂的自己 ! ...
這門課,是藉著簡單又撼動人心的非洲打擊樂器djembe鼓與Dunun鼓還有鐵鐘,與傳統曼妙張力非常的非洲舞蹈,從吟唱,聆聽,打擊,肢體 來認識非洲文化的美麗….
鼓勵學生參與團體活動,並藉由音樂的團康活動培養自信心,比較內向的學員會比較放得開,而樂於與他人互動。
由於敲擊樂器學習容易,娛樂效果佳,學員們更容易有成就感和愉悅感
配上好玩的肢體動作,可滿足不願枯坐在椅子上學習樂器的學員,引發其對於音樂的熱情。
刺激學生們的創造力,讓學員們更敢於嘗試新事物,更有探險的精神。
 參考書目
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
3 學分,3000元
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
場地費400元
 保證金
 其他費用
舊生報名費100元,新生報名費200元
新生註冊費100元
學員團體保險費:春、秋季班(17、12週)200元,(8、6週)100元,灶咖暑期班(4週)50元
 材料及其他相關費用(開學後,各班自行收取管理)

課程大綱
第一週1認識非洲音樂與傳統節奏從拍手吟唱到簡單的肢體律動與節奏遊戲
第二週2Djembe鼓的基本介紹Djembe鼓的基本音色,伴奏與信號練習
第三週3傳統樂曲介紹Djembe鼓的基本節奏與合奏
第四週4Dunun鼓的基本介紹認識Dunun鼓的音色與分部練習
第五週5Dunun鼓的進階練習Dunun鼓的節奏與合奏練習
第六週6兩種鼓類的基本合奏Djembe與Dunun的合奏練習
第七週7非洲傳統鼓曲的介紹認識傳統節奏與示範完整鼓曲的演奏
第八週8鼓曲的橋段教學鼓曲的橋段示範與練習
第九週9基礎節奏的靈活運用鼓曲伴奏合作並培養團隊默契
第十週10認識傳統鼓曲的歌唱部分鼓曲合奏與歌唱教學練習,分組進行
第十一週11鼓曲SOLO教學(一)非洲鼓的句子編排與練習
第十二週12鼓曲SOLO教學(二)非洲鼓的句子編排與練習
第十三週13完整合奏練習合奏聽音練習,了解非洲鼓樂團中彼此的關係
第十四週14加強Djembe鼓的演奏技巧加強音色信號與Solo的控制能力
第十五週15加強Dunun鼓的演奏技巧加強聆聽與合奏的控制能力
第十六週16完整的非洲鼓曲總複習(一)完整的非洲鼓曲總複習
第十七週17完整的非洲鼓曲總複習(二)完整的非洲鼓曲總複習

講師介紹

蔡永煥 講師  蔡永煥 講師  蔡永煥 講師     蔡永煥 講師

 現職:
空空把西非擊鼓樂團-團長
萬華社大非洲鼓-講師
永吉國中非洲鼓-講師
福林國小非洲鼓-講師
華德福非洲鼓-講師
 簡介:
目前在萬華社大擔任講師,在長期教學過程中,我深刻體會到節奏教育不僅是技術傳授,更是引導與轉化的過程。面對不同年齡層與背景的學員,我學會調整教學節奏與語言,使抽象的節奏結構轉化為具體可感的身體經驗。
透過團體教學,我提升了即時觀察與現場引導能力,能夠在團隊能量失衡時重新建立節奏秩序,並引導學員在合奏中理解合作與傾聽的重要性。教學歷程也讓我更加理解傳統鼓樂背後的文化精神,使我在傳遞節奏技術的同時,更重視文化脈絡與團體意識的建立。
 專長:
西非鼓講師與節奏教育推廣者,長期投入傳統鼓樂學習與實務教學,累積多年團體指導與演出經驗。現任空空把西非擊鼓樂團團長,致力於將西非節奏系統轉化為體驗式教學內容,透過合奏與律動引導,培養學員的專注力、合作力與節奏感。ㄒ


新北市蘆荻社區大學.
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