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113-秋季班 B32A207-讓文字說故事:創意書寫

 招生人數:20人
 招生狀態: 招生中
 上課日期:2024-09-04 (第一週),(共12週)
 上課時間:每星期三 晚上 7點0分~9點40分
 上課地點:鷺江國小 鷺江國小
 上課地址: 蘆洲區民族路7號  連結

課前資訊
 這門課適合誰?
任何對課程有興趣的人都可以。
 需要準備的工具/軟體?
不需要。
 上課會用甚麼方式進行呢?
每週以不同主題聚焦,交流講師、學員彼此的生命經驗,啟發個人與社會議題的連
結,輔以故事練習、書寫引導,透過他人與自身的眼光交流,梳理出屬於自己的生命年表。
 評量方式
沒有。

課程簡介
 課程QR CODE網址
 課程相關照片
         
 課程目標
發訊息、傳E-mail、留言、發佈社群貼文等......現代人無時無刻都在寫作,並透過這些
線上的管道,表達自己的意見。當這些四散在各處的文字被集合起來時,其實,是有可能發
展成故事的。所有故事,不論虛構或非虛構,皆是從自身經驗出發。但究竟該從何寫起,才
不會像流水帳?如何有個吸睛的開頭?素材該如何接合?我的故事有意義嗎?有誰會想看我
的故事呢?本次課程將以性別、回憶、人物、新聞事件等貼近日常的主題,藉由討論與遊
戲,引導學員從自身經驗找靈感,擺脫心魔,暢快分享。
 參考書目
 數位教材連結
 是否接受旁聽
是(如額滿課程,恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用
 學分費
2000元【折扣後只需 1000 元】
 雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
場地費200元
 保證金
 其他費用
新生報名費200元,舊生報名費100元
新生註冊費100元
學員團體保險費:春、秋季班(17、12週)200元,(8、6週)100元
 材料及其他相關費用(開學後,各班自行收取管理)

課程大綱
第一週1故事,從私人飛機啟程?講師以「生命年表」的方式自我介紹。並請
學員挑一件自己想分享的人生事件,搭配當
年的重大新聞事件一起介紹。
學員現場試寫生命年表(五個重大事件)
第二週2為何寫作:傳訊息也是一種寫作!什麼是寫作?其實你隨地都在寫作!隨著智
慧時代的交流逐漸文字化,訊息變成一種溝
通藝術。本次課程將透過不同情境的「聊天
室」,讓大家透過傳送訊息,撰寫新故事。
第三週3職業百態:打破刻板印象的細節請學員各自帶一個工作的物件來分享目前身
份與專業,進行自我介紹。
打破刻板印象,每個工作都因自己的選擇變
得不同,這些細節都可成為故事的素材。
第四週4書寫練習(一):人物、空間速寫人物速寫:請同學抽籤,速寫班上某一個同
學,然後發表,讓大家猜自己在寫誰(禁止
寫出同學姓名、性別及衣服顏色)
空間速寫:請同學書寫「教室」這個空間,
然後發表,發現同一個空間在大家眼中有多
不同。
第五週5書寫練習(二):看圖說故事請學員選二~三張紀錄重要大事的照片,並
試著敘述其中一張照片裡的事件,另一張照
片則由其他學員「看圖說故事」,練習回憶
敘述與他人視角的虛構敘述。
第六週6書寫練習(三):經典作品拆寫將經典短篇故事拆讀,請同學試想如果自己
是作者,情節會如何發展。
第七週7性別書寫(一):身邊的女性請學員書寫自己身邊的女性(生理心理皆
可),如母親、伴侶、女兒、孫女、朋友......
第八週8性別書寫(二):身邊的男性請學員書寫自己身邊的男性(生理心理皆
可),如父親、伴侶、兒子、孫子、朋友......
第九週9性別書寫(三):引起共鳴的起點看不見的性別框架,比你知道得還多。
參考文本:《被隱形的女性》《有毒的男子
氣概》《您已登入N號房》
討論:你經歷過的性別框架?
第十週10流量的祕密:你也可以寫新聞新聞媒體架構、事件擇選、高流量的祕密。
寫作練習:新聞下標體驗、現場寫一則新聞(以身邊事件為題)。
第十一週11人生書寫:拼記憶的碎片如何書寫過去的自己,時空、場景、細節堆
疊,以及故事主題選定與鎖題。
參考文本《少女的祈禱》、《頑皮故事集》、《比鬼故事更可怕的是你我身邊的故事》
第十二週12學員生命故事年表分享10位學員分享自己製作的生命年表。

講師介紹

王劭瑜 講師  王劭瑜 講師  王劭瑜 講師     王劭瑜 講師

 現職:
曾在新聞媒體從業10年,包含體育賽事轉播、新聞採訪、社群操作、紀錄片製作等。
目前任職補教業擔任國中國文老師,主要書寫職場經歷、性別遭遇與權力關係,現於國立臺
北藝術大學文學跨域創作所在讀中。
 簡介:
國立臺北藝術大學 文學跨域創作所(在讀中)
輔仁大學 影像傳播學系
曾在媒體從事採訪與幕後工作(蘋果日報、三立新聞、TVBS、緯來體育等)
目前在補習班當國中國文老師


新北市蘆荻社區大學.
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