畫春天一點都不難 | 春天來了~我們看到了鳥語、花香還是小嫩芽?亦或是上學上班的腳步和新買的球鞋? 玩一個畫畫遊戲,同學一起將意外拼貼出蘆洲春天的小角落,透過這個遊戲我們來認識南非當代藝術家,令人驚嘆的水墨IDEA |
出去走走玩創意、玩線條-觀察+寫生+小旅行 | 到處逛逛出去走走~ 職人不是只有在日本,第二堂課想讓大家找出平日生活周遭裡各行各業的職人,老師教你如何觀察、如何速寫小人物的動態,運用水墨自由線條和玩墨韻的流動,我們可以呈現筆到意到的美感,沒有素描基礎也能展現速寫人物的焦點。 |
小道具翻轉-複合媒材應用與練習 | 從拓、皴、擦與點、描的技法提升,讓技法和複合媒材的結合產生創作的靈感,從基礎培養技能升級的方法,使得在創作方面有更多的素材應用。 |
戶外寫生Easy go-抓景構圖的技巧與整理 | 構圖的要件與取景練習,從觀察、裁切、主體切入強度及經營位置,將畫面的結構完整呈現,並發揮現場寫生入畫的即興創作思考。 |
什麼是水墨的皴法?用版畫原理來玩玩 | 從東方建築的特色裡,觀察幾何圖案的紋路和剪影,老師帶大家玩版畫技法,來呈現街頭巷尾曲曲折折的樣貌,讓你的畫遍的超美,玩出超現實電影的攝影角度來。 |
石頭與小溪流畫法-水墨皴法與延伸(下) | 石頭和小溪流也有皴法可以玩嗎? 滾滾小溪間的層層疊疊小瀑布,如何表現小橋流水緩坡青苔,看看家裡有甚麼小道具可以派上用場,原來巧妙的留白才是水墨畫裡的小趣味! |
樹枝的結構與解構-臨摹與創新(上) | 透過藝術家的作品分析,形式、技法與符號,來瞭解作品構成的要素和特色,邀請學員一同來討論集思廣益,如何從蒐集資料,透過整合慢慢形成有個人特色的作品。 |
樹枝的結構與解構-臨摹與創新(下) | 從藝術流派、技法提升、圖像研究、符號分析,延伸至作品構思來源擬定「自我特色」創作目標。學員從臨摹作品的演練及操作解說,如何將藝術形式的轉化及聯想,更豐富作品的語彙及個人辨識度。 |
教室在窗外-咖啡廳裡玩創作(上) | 學員透過社區參訪與觀察、拆解、解構、重組及視覺轉換研究,探討當代水墨的可能性,延伸至創作的精神,從「寫景」、「寫意」,然後到「傳神」。 |
教室在窗外-咖啡廳裡玩創作(下) | 中式建築的精隨及特色,幾何圖形原理的發想與延伸創作演練。 |
水墨寫生與東方色彩(上)-顏色的故事與來源、製作顏色 | 東方傳統顏色之豐富多彩、傳統顏色的描述和基礎知識,如何透過水墨的技法展現古典顏色的魅力,水墨色彩的搭配和色彩意象,從自然倫理與哲學、心理等感受古樸韻味的文化象徵。透過配色技巧及色彩研究,讓作品的色彩印象達到千姿百態美的感受。 |
水墨寫生與東方色彩(下)-剪裁心中的小故事 | 學員透過精準的調色技法,模擬藝術家的調色盤,演練出東方色彩古樸的色調,並應用在巷弄建築物的色系整理。 |
期末展示作品示範與演練(一) | 透過淺絳山水技法的皴法、上色、混墨、混色和步驟的延伸功能,讓學員們親自體驗作品創作的流程與方法。 |
期末展示作品示範與演練(二) | 從構圖、創意及延伸思考,蒐集資料、擬定創作計畫,實現在作品的手創步驟當中。 |
期末展示作品示範與演練(三) | 運用線質的運筆及構圖完稿,將作品的黑白效果及立體肌理操作完成。 |
期末展示作品示範與演練(四) | 運用撞色、撞粉、撞色的技法,薄中取厚,將作品上色的技法提升至溫潤雅致,歷久彌新,從傳統出發,進入當代水墨的新意象。 |
期末展示作品示範與演練(五) | 作品整理及實作評量,在展示過程當中,相互學習、討論展示細節及展現作品描述的可能性。 |